「到」
切之感。
「林雨婵」
丽背影。
在于这个世界。
快信息跳了
来。
不是叫
见钟
？
在我梦
的女孩。
已快走教室门口。
而她和诗样的。
我有种晕眩的感觉。
我相信那定是她的名字。
总算没有什么
的纰
。
过，想请您给我们
个向导。
诺课堂只有她个
存在。
子小的会在课间课后，拿着书本、讲
探索这个她似乎并不太
悉的世界。
止，但
后什么也没说抱着书本默默走了。
有的，我不会抱着种玩玩的态度和她们
往。
除非你有很充
的理由，否则是
相当尴尬的事。
得好不好，但直以来，我对
的耐心是有口皆碑的。
跳
了
，然后又，很快连呼
都有些急促起来。
外
涌，我看得
睛都
了，却没有再找到那素
的身影。
致的，就象
晶般的玲珑剔透，这概是我对她的
印象。
若觉得这门课没意思，又或我讲得不好，她是可以再挑选别的课程。
再看她所在院系，心凉了半截。她并不是心理系的，而是物系的。
是时
不同了？还是当老师要比的时候魅力很多？虽然偶尔也会心
在群之
，我看到个女孩。那是我次见到她，见到这个都现
片刻间，她消失在我的视线，我的记忆留个素描裙、曳步窈窕的
或许看到我态度有些奇怪，他们问了几个问题便早早散去，有个女
言又
林雨婵，年龄：１８岁，这个年
进北，要么是提前
，要么跳过级；
回到
室，打开电脑，登录校教务系统，输入「林雨婵」几个字，很
我懒得管这些，待他们走
后，
、两步蹿到窗前。正是课时间，教楼
课后，
、
个拿着书本讲
围在我身边，倒也不全是女。我有
我去过的方并太不多，但杭州还是去过的。印象杭州
湖特别。苏
在她从我的世界消失后，我无数次去想，那刻失神、那刻的恍惚，是
于是在那刻，我突然想起戴望舒的《雨巷》，
样的少女原来真的存
那么，今
她来听我讲的《心理测量》仅仅是她的
好，而非必修课。她
她的睛非常清澈纯净，神带着
的好奇，在兴奋之小心翼翼
我透过显然是平的镜片，目触及到了她的睛，突然我有些恍惚，似乎
那她素衣裙，长
飘逸，
官
致如画，真的很，种很特别、很
班突然现个陌的女，我的视线在她身驻停了片刻。她戴着副
那堂课没有因为她现而变得彩，反而有几个关键点我讲得词不达意，但
我有些走神，但毕竟当了年多的老师，倒还不至于因为个女而太过失
总在会在你意想不到的时候掀起
澜，甚至滔巨
。很平常的，
籍贯：浙
杭州，虽然不是同个城市，但总归是个省份，我又多份
柔柔的、极好听的声音从角落传来，样的少女抬起
，举起手，瞬间，
看到我突然站了起来有些愣，于是我又重新坐，没好气对他们说，
我
心有叫住她的冲，但终还是没有开口，众目睽睽之叫住个女，
她看到我的目望着她，展颜笑，神顾盼
转，如南烟雨，朦胧妩媚。
坡老先那
传千年、脍炙口的名句在我脑海冒了来，我在心默念：
，装模样借着讨教来多说说话；胆子的便没那么多顾忌，直接当面
邀请：老师，什么时候有空，听了你那么多堂课，想请您吃个饭；胆子不不小
些心不在焉回答着他们的问题，目试图穿过他们身体
隙去找寻她，但他们
态。我拿起名单开始点名，目扫，在后几个陌的名字有个特别，
我拿着书本讲走进课堂，目巡视
，今来的不少。突然，我感到心猛
，毕竟现在是孤家寡个，但我面对的是，身为老师的原则还是要
的有时会个短信：老师，我们寝室几个明去长城玩，你有空吗？我们都没去
你们要问什么，个个来，别
成团的。他们面
诧异神，因为无论我课
来去，遮挡住了我的视线。急之，我站了起来，那个般的女孩果然
样式有些过时的黑框镜，多少遮掩住她的丽质，没有令她成为众的焦点。
潋滟晴方好，
空蒙雨亦奇。把湖比子，淡妆浓抹总相宜。诗很，
切之感。
「林雨婵」
丽背影。在于这个世界。
快信息跳了
来。不是叫
见钟？在我梦
的女孩。已快走
教室门口。而她和诗
样的。我有
种晕眩的感觉。我相信那
定是她的名字。总算没有
什么的纰。过，想请您给我们
个向导。诺
课堂只有她个存在。子小的会在课间课后，拿着书本、讲
探索这个她似乎并不太
悉的世界。止，但
后什么也没说抱着书本默默走了。有的，我不会抱着
种玩玩的态度和她们往。除非你有很充
的理由，否则是相当尴尬的事。得好不好，但
直以来，我对的耐心是有口皆碑的。跳了，然后又，很快连呼都有些急促起来。外
涌，我看得睛都了，却没有再找到那素的身影。致的
，就象晶般的玲珑剔透，这概是我对她的印象。若觉得这门课没意思，又或我讲得不好，她是可以再挑选别的课程。
再看她所在院系，心凉了半截。她并不是心理系的
，而是物系的。是时
不同了？还是当老师要比的时候魅力很多？虽然偶尔也会心在
群之，我看到个女孩。那是我次见到她，见到这个都现片刻间，她消失在我的视线
，我的记忆留个素描裙、曳步窈窕的或许看到我态度有些奇怪，他们问了几个问题便早早散去，有个女
言又林雨婵，年龄：１８岁，这个年
进北，要么是提前，要么跳过级；回到
室，打开电脑，登录校教务系统，输入「林雨婵」几个字，很我懒得管这些，待他们走
后，、两步蹿到窗前。正是课时间，教楼课后，、个拿着书本讲围在我身边，倒也不全是女。我有我去过的
方并太不多，但杭州还是去过的。印象杭州湖特别。苏在她从我的世界消失后，我无数次
去想，那刻失神、那刻的恍惚，是于是在那
刻，我突然想起戴望舒的《雨巷》，样的少女原来真的存那么，今
她来听我讲的《心理测量》仅仅是她的好，而非必修课。她她的
睛非常清澈纯净，神带着的好奇，在兴奋之小心翼翼我透过显然是平
的镜片，目触及到了她的睛，突然我有些恍惚，似乎那
她素衣裙，长飘逸，官致如画，真的很，种很特别、很班
突然现个陌的女，我的视线在她身驻停了片刻。她戴着副那堂课没有因为她
现而变得彩，反而有几个关键点我讲得词不达意，但我有些走神，但毕竟当了
年多的老师，倒还不至于因为个女而太过失总在会在你意想不到的时候掀起澜，甚至滔巨。很平常的，籍贯：浙
杭州，虽然不是同个城市，但总归是个省份，我又多份柔柔的、极好听的声音从角落传来，
样的少女抬起，举起手，瞬间，看到我突然站了起来有些愣，于是我又重新坐，没好气对他们说，我
心有叫住她的冲，但终还是没有开口，众目睽睽之叫住个女，她看到我的目
望着她，展颜笑，神顾盼转，如南烟雨，朦胧妩媚。坡老先
那传千年、脍炙口的名句在我脑海冒了来，我在心默念：，装模样借着讨教来多说说话；胆子的便没那么多顾忌，直接当面邀请：老师，什么时候有空，听了你那么多堂课，想请您吃个饭；胆子不
不小些心不在焉
回答着他们的问题，目试图穿过他们身体隙去找寻她，但他们态。我拿起名单开始点名，目
扫，在后几个陌的名字有个特别，我拿着书本讲
走进课堂，目巡视，今来的不少。突然，我感到心猛，毕竟现在是孤家寡个，但我面对的是，身为老师的原则还是要的有时会
个短信：老师，我们寝室几个明去长城玩，你有空吗？我们都没去你们要问什么，
个个来，别成团的。他们面诧异神，因为无论我课来去，遮挡住了我的视线。急之，我站了起来，那个般的女孩果然样式有些过时的黑框
镜，多少遮掩住她的丽质，没有令她成为众的焦点。潋滟晴方好，空蒙雨亦奇。把湖比子，淡妆浓抹总相宜。诗很，